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La didattica con il digitale

Come gestire la didattica con il digitale in classe.
Un corso di formazione on line per insegnanti che vogliono approcciarsi all’uso del digitale nella didattica in modo critico e consapevole, utilizzando strumenti pratici, intuitivi e alla portata di tutti, insegnanti e allievi. Il corso ha un taglio pratico e ha come obiettivo quello di mettervi subito nelle condizioni di utilizzare le risorse mostrate nei videotutorial, tuttavia faremo anche delle importanti riflessioni sull’uso del digitale nella didattica e sul ruolo dell’insegnante nel nuovo paradigma educativo che si va a configurare, vedremo anche quali sono i principali approcci capaci di rendere funzionale l’uso del digitale in classe al fine di allestire ambienti di apprendimento innovativi e inclusivi.

Questo è un corso in modalità SCORM che ti permette di affrontare un esame finale per ottenere un attestato di partecipazione.

Obiettivi

Fornire ad insegnanti, educatori e formatori in genere gli strumenti e le nozioni per implementare il web e il digitale nella loro didattica quotidiana creando nuovi spazi per l’interazione, la condivisione e la creazione di nuovi contenuti, dando al docente gli strumenti utili per costruire nuovi scenari di didattica attiva capaci di rendere l’allievo protagonista assoluto del proprio processo di apprendimento e gettare le basi per la costruzione di quel profilo di cittadinanza digitale tanto richiesto nel XXI secolo.

Programma

Il digitale a supporto della didattica
Lezione 1.1 Il digitale a supporto della didattica
Lezione 1.2 Diventare tecnocostruttivisti
Lezione 1.3 Creare un Learning Object
Lezione 1.4 Didattica capovolta con gli EAS
Lezione 1.5 La classe a posteriori
Lezione 1.6 Un esempio di Lezione EAS

Creare un ambiente WEB per la classe
Lezione 2.1 Weschool, una piattaforma per la didattica on line
Lezione 2.2 Creare una classe digitale
Lezione 2.3 Condividere risorse on line
Lezione 2.4 Creare lezioni digitali
Lezione 2.5 Creare e condividere test e giochi con Weschool

Presentazioni multimediali nella didattica
Lezione 3.1 Fare didattica con le presentazioni multimediali
Lezione 3.2 Realizzare presentazioni con Canva
Lezione 3.3 Creare Videoanimazioni
Lezione 3.4 Impariamo a creare un ebook (tutorial 1)
Lezione 3.5 Impariamo a creare un ebook (tutorial 2)
Lezione 3.6 Creare presentazioni interattive con Mentimeter
Lezione 3.7 Realizzare presentazioni dinamiche con Prezi
Lezione 3.8 Creare e condividere mappe
Lezione 3.9 Hackastory, strumenti per il digital storytelling
Lezione 3.10 Raccontiamo con lo smartphone

Creazione di quiz e giochi didattici
Lezione 4.1 Fare didattica con i giochi
Lezione 4.2 Wordwall tutorial 10
Lezione 4.3 Wordwall tutorial 2
Lezione 4.4 Learningapps tutorial
Lezione 4.5 Creare quiz interattivi con Mentimeter

Creazione di un blog per la didattica
Lezione 5.1 Ambienti di apprendimento
Lezione 5.2 Perchè creare un blog di classe
Lezione 5.3 Winx: un editor grafico per tutte le occasioni
Lezione 5.4 Creare un account e scegliere un template per la classe
Lezione 5.5 Come inserire video, immagini e testi
Lezione 5.6 Come inserire articoli nel blog
Lezione 5.7 Aggiungere una galleria multimediale
Lezione 5.8 Gestire impostazioni membri e accesso pagine
Lezione 5.9 Aggiungere l’app multilingua per progetti interdisciplinari

Come fare didattica con i video
Lezione 6.1 Usare i video nella didattica
Lezione 6.2 Criteri di base per creare una videoLezione efficace
Lezione 6.3 Realizzare un webcast con Loom
Lezione 6.4 Tutorial youtube 1
Lezione 6.5 Tutorial youtube 2
Lezione 6.6 Creare videocanali per le nostre lezioni

L’utilizzo di una Web Radio per la didattica
Lezione 7.1 Fare didattica con i podcast
Lezione 7.2 Creare una webradio con Spreaker
Lezione 7.3 Aggiungere la webradio al blog didattico

Principi di netiquette e media education
Lezione 8.1 L’informazione ai tempi di internet
Lezione 8.2 Fare ricerche on line: i portali per la didattica
Lezione 8.3 Fare ricerche on line: strumenti di google
Lezione 8.4 Principi di netiquette per la classe
Lezione 8.5 Tutorial: aggiungere un forum al blog WIX
Lezione 8.6 Social reading: il progetto TWletteratura
Lezione 8.7 Europeana:l’archivio digitale dell’unione europea

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Come funziona il codice promozionale?
Inserendo il codice coupon gratuito che avete ricevuto via mail in fase di registrazione potete acquistare questo corso gratuitamente per seguirlo per 12 mesi senza pagare nulla.
Dove posso trovare il coupon promozionale?

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Che convenienza ho ad acquistare il corso?
Acquistare il corso ti permette di avere un accesso illimitato nel tempo alle lezioni e non limitato a soli 12 mesi.
Come faccio ad acquistarlo?
Come in tutti gli E-commerce ti basta cliccare sul bottone ACQUISTA QUESTO CORSO e andrai direttamente al checkout per acquistarlo.
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Che convenienza ha l'abbonamento?
L'abbonamento vi permette di seguire LIBERAMENTE per un periodo di 12 mesi TUTTI i corsi del circuito che desiderate senza alcun tipo di vincolo al costo di soli 13 euro al mese. Per chi desidera seguire più di un corso l'abbonamento è in assoluto da sempre la formula più conveniente.
C'è un qualche obbligo di rinnovo?
Non c'è nessun obbligo di rinnovo. Semplicemente al termine dei 12 mesi le credenziali di accesso al portale scadono.

Altre domande?

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Gli attestati di frequenza sono inclusi?
Certo, per ogni corso che decidete di seguire riceverete al termine del corso il relativo attestato di frequenza utile a carriera e curriculum.
Ci sono vincoli di orario e date di inizio dei corsi?
Potete seguire i corsi quando volete e come volete perchè sono lezioni registrate in modalità ascincrona e non in modalità webinar.